|
Les études encadrées
|
Un dispositif d'aides aux devoirs pour les collégiens des Hauts-de-Seine.
|
Pour l’année scolaire 2007-2008, 112 collèges ont participé au programme (86% de l’ensemble) et 13 800 élèves ont bénéficié de ce dispositif alto-séquanais.
Les « études encadrées » sont désormais reprises en charge peu à peu par l’Etat sous le nom des « Assistants pédagogiques ». Retour sur ce dispositif lancé dans les Hauts-de-Seine.
|
|
|
|
L’apprentissage ne se fait pas au même rythme pour tout le monde. Le département a donc mis en place, après les heures de cours, un dispositif d’aide aux devoirs proposant un espace d’étude, ouvert à ceux qui le souhaitent.
Répartis en petits groupes, les élèves bénéficient pendant toute l’année scolaire d’un appui méthodologique et d’une aide personnalisée pour reprendre confiance et apprendre à travailler seuls.
|
|
|
La participation se fait sur l’ensemble de l’année scolaire, avec l’accord des parents.
La participation à l’étude doit être volontaire.
Les groupes d’études sont encadrés et animés par des professeurs, des associations spécialisées choisies par les collèges, ou des étudiants, de préférence préparant des concours d’enseignement (Capes, Capet, agrégation...).
|
|
|
Deux heures d’aide aux devoirs par semaine pour les sixièmes : voilà le plus du collège Évariste-Galois. Par petits groupes, ils travaillent pour les devoirs du lendemain. Et ils peuvent même prendre de l’avance sur ceux de la semaine suivante !
Ils revoient aussi les points de cours qu’ils n’ont pas compris et posent toutes les questions qu’ils veulent.
Lire le témoignages des élèves.
|
|