Une scolarisation et un accueil adaptés
La scolarisation des jeunes collégiens, porteurs de déficience, existe sous deux formes : l’intégration individuelle dans une classe ou l’intégration collective dans une unité pédagogique d’intégration (UPI).
Pour un accueil dans de bonnes conditions, le conseil général intervient dans l’aménagement de la salle de classe et d’une salle de soin, le financement du matériel pédagogique adapté et la participation à la rémunération d’un auxiliaire de vie scolaire (A.V.S.).